-
**心肺復(fù)蘇模型模擬人是護(hù)理專業(yè)的核心訓(xùn)練，屬于急救技術(shù)訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一，是專科護(hù)生必修訓(xùn)練的基本技能。心肺復(fù)蘇模型訓(xùn)練操作教學(xué)應(yīng)預(yù)備在護(hù)生學(xué)習(xí)了院前急救、心搏驟停及心肺復(fù)蘇基本理論和基本程序之后，為護(hù)理專業(yè)生掌握技能操作并順利通過考核奠定重要基礎(chǔ)。 如果沿用傳統(tǒng)的教師單一示范的教學(xué)模式，難以達(dá)到教學(xué)目的。護(hù)士專業(yè)生在之前學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)等課程，已掌握了一定的醫(yī)學(xué)...
了解詳情 +
-
標(biāo)準(zhǔn)的人體解剖結(jié)構(gòu)與真實(shí)操作直觀演示相組合的功能。 進(jìn)行口腔、鼻腔氣管插管的訓(xùn)練操作時(shí)，正確操作插入氣道，有側(cè)面直觀功能；供氣使雙肺膨脹，并注入空氣到官子氣囊固定官子。 進(jìn)行口腔、鼻腔氣管插管的訓(xùn)練操作時(shí)，錯(cuò)誤操作插入食道，有側(cè)面直觀功能及報(bào)警功能。供氣使胃膨脹。 進(jìn)行口腔、鼻腔氣管插管的訓(xùn)練操作時(shí)，錯(cuò)誤操作使喉鏡造成牙齒受壓，有電子報(bào)警功能。 尊敬的客戶： 本公司有心肺復(fù)蘇訓(xùn)練模擬人、觸電急救模型、急...
了解詳情 +
-
功能介紹： 彩顯液晶屏顯示：模擬心電圖動(dòng)態(tài)顯示；模擬心臟搏動(dòng)動(dòng)態(tài)顯示； 模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道開放； 人工手位胸外按壓時(shí)： 1、條碼指示燈顯示按壓強(qiáng)度；2、數(shù)碼計(jì)數(shù)顯示；3、語言提示： 按壓深度正確(4-5cm區(qū)域) 由條碼綠燈、按壓深度不夠（小于4cm)由條碼黃色、按壓深度過深（大于5cm）由條碼紅色指示燈移動(dòng)的動(dòng)態(tài)反饋顯示CPR按壓深度； 人**對口呼吸(吹氣)時(shí)： 1、條碼指示燈顯示潮氣量；2、數(shù)碼計(jì)數(shù)顯示；3、語言提示： 吹入的潮氣...
了解詳情 +
-
前往高原工作、生活、旅游時(shí)應(yīng)注意幾個(gè)方面的問題： 1.在出行時(shí)宜穿寬松、保暖的衣服。 2.因?yàn)楦咴貐^(qū)普遍日照強(qiáng)烈，*好戴上墨鏡、太陽帽并涂抹防曬霜以免紫外線灼傷皮膚。 3.初到高原進(jìn)食切莫過量，多吃蔬菜、水果、多喝水，早上活動(dòng)前喝足水。 4.另外，晚上休息時(shí)應(yīng)開窗戶以保持空氣流通。 急救訓(xùn)練模型處理低血糖急救 1.無論是乘車還是游覽觀光，口袋里要備幾粒糖果，巧克力、水果糖比較好。要按時(shí)吃早餐，一旦沒有吃早餐或早...
了解詳情 +
-
急救橡皮人采用美國心臟學(xué)會(huì)(AHA)2005國際心肺復(fù)蘇（CPR）＆心血管急救（ECC)指南標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)國內(nèi)權(quán)威專家建議指導(dǎo)下，集國外同類產(chǎn)品之長處及公司科技人員的共同努力，率先開發(fā)出專門針對社會(huì)心肺復(fù)蘇普及與醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、電力系統(tǒng)單位、工礦企業(yè)、交通部門單位等各種需要現(xiàn)場救生技術(shù)的單位部門進(jìn)行急救培訓(xùn)使用的**型*新產(chǎn)品，其造型更**、功能更強(qiáng)大、操作更方便的**產(chǎn)品。 功能介紹： 模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道開放； 人工手...
了解詳情 +
-
心肺復(fù)蘇模擬人操作技術(shù)基本生命支持術(shù)，是心肺復(fù)蘇術(shù)的初始急救技術(shù)，是對呼吸心跳停止的急危重病人進(jìn)行現(xiàn)場徒手搶救的技術(shù)，實(shí)踐性強(qiáng)，既要求醫(yī)護(hù)人員掌握一定的理論知識(shí)，更要掌握實(shí)踐操作的一種技能。如果在心肺復(fù)蘇基本生命支持術(shù)教學(xué)中應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法，可以取得比較好的教學(xué)成效。 教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)案，學(xué)案主要內(nèi)容包括心肺復(fù)蘇模擬人系統(tǒng)臨床案例、學(xué)習(xí)目標(biāo)、工作任務(wù)及思考題、學(xué)生自主練習(xí)指引、知識(shí)...
了解詳情 +
-
心肺復(fù)蘇訓(xùn)練模擬人 功能特點(diǎn)： 模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道開放顯示。 人工手位胸外按壓顯示報(bào)警： 1.按壓位置正確、錯(cuò)誤的指示燈顯示及錯(cuò)誤的報(bào)警。 2.按壓強(qiáng)度正確(4-5cm區(qū)域)、錯(cuò)誤(＜4-5cm＜區(qū)域)的指示燈顯示及錯(cuò)誤的報(bào)警。 人**對口呼吸（吹氣）顯示報(bào)警： 1.吹入的潮氣量＜500ml~600ml＜的指示燈顯示及報(bào)警。 2.吹入的潮氣量在500ml~600ml之間正確指示燈顯示。 3.吹入的潮氣量過快或超大，造成氣體進(jìn)入胃部指示燈顯示及報(bào)警。 材料特點(diǎn)...
了解詳情 +
-
在歐美發(fā)達(dá)國家早已廣泛使用現(xiàn)代科技產(chǎn)品 ，這類仿真模型能夠全方位的綜合模擬急救疾患，具有救治系統(tǒng)以及虛擬教學(xué)培訓(xùn)系統(tǒng)。同時(shí)，急救教學(xué)應(yīng)注重醫(yī)學(xué)生實(shí)踐能力和**能力的培養(yǎng)。 在國內(nèi)大大小小事故的頻頻發(fā)生，以及相應(yīng)的處理辦法法規(guī)相繼出臺(tái)，使得人們的法律意識(shí)和自我維權(quán)意識(shí)逐步提高。這讓醫(yī)學(xué)界教育科目的教師與學(xué)生不能得到臨床的實(shí)踐機(jī)會(huì)，在真實(shí)的傷員身上直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)極為困難特別是急救，讓他們處于尷尬的境地。...
了解詳情 +
-
在3000米,被稱為高原地區(qū)。其特點(diǎn)的氣壓低,空氣中氧的濃度也很低,導(dǎo)致缺乏氧氣到身體容易,從而引起高原反應(yīng)。 高原病常見的癥狀是嘔吐、耳鳴、**、呼吸、緊急、食欲不振、發(fā)熱、昏昏欲睡,嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)麻木、情緒波動(dòng)、高精神,記憶力減退,聽到,看到,聞到,嘗到異常、幻覺等,也可能是這種現(xiàn)象如水腫、休克或抽筋。 1。高原反應(yīng),氧氣供應(yīng)和降低高度,如果有休克現(xiàn)象,首先使用的優(yōu)先級恢復(fù),注意溫度損失和其他并發(fā)癥。 2。讓病人**,立...
了解詳情 +
-
雖然我國模擬人在急救醫(yī)學(xué)教育中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值*為突出，特別是復(fù)蘇模擬人 ，具有不影響真實(shí)病人的生命危險(xiǎn)的優(yōu)點(diǎn)，還有其它優(yōu)點(diǎn)為： 由于急救模型具有**仿真模擬技術(shù)，用于急救醫(yī)學(xué)領(lǐng)域急救專業(yè)已趨向成熟， 的系統(tǒng)也能被制定成高仿真。在模擬過程中，碰到演練有問題，可以暫停操作或進(jìn)行現(xiàn)場的即席討論或重新模擬，正確示范或采取替代的處理方式及技術(shù)來重新演練。 急救訓(xùn)練模型在情景模擬時(shí)，可以容許錯(cuò)誤的判斷及不正確...
了解詳情 +
-
氣管插管是搶救心搏呼吸驟停病人和進(jìn)**管內(nèi)全麻的重要技術(shù)，要求操作迅速、準(zhǔn)確、一次成功，否則可影響急救效果甚至危機(jī)病人生命。為此，利用模型進(jìn)**管插管教學(xué)訓(xùn)練實(shí)屬必要。 我公司護(hù)理研制的人兒童氣管插管訓(xùn)練模型鑒定會(huì)于2002年9月18日在我公司召開。會(huì)議聽取了護(hù)理系科研人員的研制報(bào)告，以及上海醫(yī)科大學(xué)護(hù)理系，上海**醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)醫(yī)院麻醉科，上海胸科醫(yī)院麻醉科有關(guān)專家的使用報(bào)告，并做了實(shí)際操作演示。與會(huì)代表...
了解詳情 +
-
急救訓(xùn)練模型 訓(xùn)練野外急救的原則是：遇到事故時(shí)，應(yīng)沉著大膽，細(xì)心負(fù)責(zé)，分清輕重。 果斷實(shí)施急救方法：先處理危重病人，再處理病情較輕的病人，在同一患者中，先救治生命，再處理局部；觀察現(xiàn)場環(huán)境，確保自己及傷者的**；充分運(yùn)用現(xiàn)場可供支配的人力、物力來協(xié)助急救。 急救訓(xùn)練模型 練野外急救之處理前觀察 在做具體處理前，仔細(xì)觀察患者全身，并查看周圍換環(huán)境與周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何，判斷生命癥狀與...
了解詳情 +
-
標(biāo)準(zhǔn)的氣管插管訓(xùn)練模型可以進(jìn)行人體解剖學(xué)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際操作直觀演示功能。 氣管插管訓(xùn)練模型進(jìn)行的培養(yǎng)口腔、鼻腔氣管插管操作,操作正確地插入到氣道,直觀的側(cè)功能; 氣體從雙肺不張,注入空氣氣囊固定**部《管子》全譯本**部《管子》全譯本。 進(jìn)行的培養(yǎng)口腔、鼻腔氣管插管操作,插入食道,出毛病了側(cè)視覺功能和報(bào)警功能。天然氣供應(yīng)胃。 進(jìn)行的培養(yǎng)口腔、鼻腔氣管插管操作,錯(cuò)誤的操作使喉鏡造成壓縮的牙齒,還有電子報(bào)警功能...
了解詳情 +
-
新生兒心肺復(fù)蘇模擬人操作——通常是嬰兒的心肺復(fù)蘇(CPR)的模擬操作訓(xùn)練,考慮到實(shí)際的仿真場景,大多沒有預(yù)防**的急救。新生兒心肺復(fù)蘇模擬人在操作的模擬所有方面的外部因素需要考慮更多,在產(chǎn)房對心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)準(zhǔn)備工作可以做到更**和輔助設(shè)備將提前妥善安排。對于訓(xùn)練模擬器,因?yàn)闆]有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),新生兒心肺復(fù)蘇(CPR)模擬在急救訓(xùn)練,通常嬰兒心肺復(fù)蘇模擬人取代,但需要操作和項(xiàng)目評價(jià)是不同的。新生兒心肺復(fù)蘇(CPR)模擬,...
了解詳情 +
-
標(biāo)準(zhǔn)的人體解剖學(xué)結(jié)構(gòu)結(jié)合實(shí)際操作直觀演示功能。 培訓(xùn)的口腔、鼻腔氣管插管操作, 操作正確地插入到氣道,直觀的側(cè)功能; 氣體從雙肺不張,注入空氣管氣球固定管。 培訓(xùn)的口腔、鼻腔氣管插管,錯(cuò)誤操作是插入食道、 有側(cè)視覺功能和報(bào)警功能。 天然氣供應(yīng)胃。 培訓(xùn)的口腔、鼻腔氣管插管操作, 壓縮的牙齒,是由于錯(cuò)誤的操作使喉鏡電子報(bào)警功能。 尊敬的客戶： 本公司有心肺復(fù)蘇訓(xùn)練模擬人、觸電急救模型、急救橡皮人等產(chǎn)品，您可以通過網(wǎng)頁...
了解詳情 +